今年，我院与宾夕法尼亚大学社会政策与实践学院签署交换生协议，2010年7月5日，我院CFP学生余梅、方菁、马李、黄冠华作为首批学生赴宾大进行学习交流。如今，他们的学习已经结束。
宾大学习汇报
在结束之前，应宾大社会发展与实践学院的教师们邀请，我们四人在8月6日做了学习汇报并对中国现状加以简介。汇报内容包括两大主题：个人展示和美方教师感兴趣的话题。
首先马李同学做了中国的总体概述：中国有13亿人口，56个民族，经济发展不平衡，东部强，西部弱；与经济发展相比，对社会问题的重视程度不够。中国的五大地理特征造就中国特有的工农业发展环境；占国土三分之二的山地和贫瘠土地给农业发展带来困难，但也为旅游和森林的开发创造了条件。结合之前的工作经验，马李还将国内的救护所工作模式和所发挥的作用加以介绍。
接下来，余梅同学对中国社会问题作以介绍：自1978年开始实施经济开放政策以来，经济快速增长、城市化进程加快，同时也有一系列的社会问题随之产生，如：贫富差异、住房、医疗、教育公平、等等。而中国的户籍制度成为城乡人口流动的一道难以逾越的栏杆。另一方面，经济发展也为公民社会组织的建立和进展提供了前所未有的机遇和条件。余梅同学通过数字说明如下： 1949之前国内有1000多个公民社会组织；1949-1978仅有少量的公民社会组织存在；1978-至今，公民社会组织得到了空前的发展和壮大。
方菁同学从校训“学为人师，行为世范”入手，对我校、我院和CFP项目作以介绍。在座的教师得知我院有四个专业、十几个研究机构、二十多名专兼职教授和多位博士后访问学者后，对我院的发展表示了赞赏。
黄冠华同学代表同学们对暑期学习做了整体回顾，在感谢学院提供了优质的教学服务和老们无微不至的生活帮助外，也提出了学生们的建议。
短短的40天这么快就结束了，我们在此期间学习了美国的儿童社会福利政策和项目评估方法，也参观了精神卫生的服务机构，收获颇丰，为我们学院日后的国际交往搭建了桥梁。作为第一批到宾大学习的交换生，我们既学习到了发达国家的先进理念和实践经验，也展示了北师大社发院学生应有的风采。愿国际交换生项目越办好越好。
课程结束时的合照
（文/黄冠华）
